第1年
農林醫藥教學部農林醫藥教學部成立于2014年9月，前身是農林醫藥學院。 現任副部長李廣德。 教學部下設農林學院、醫藥學院以及綜合辦公室。農林學院院長付晉峰、副院長李瑞富。醫藥學院院長唐已婷，副院長馮利。...
本科園藝（?？破瘘c）
專業培養規格：園藝本科 (?？破瘘c)，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。具備園藝學的基本理論、知識和技能，能夠在果樹、蔬菜、觀賞園藝、設施園藝、園林綠化及其他相關領域從事現代園藝生產、科技推廣、產業開發、經營管理等工作的德才兼備的應用型人才和高素質勞動者。
農村區域發展（?？破瘘c）
專業培養規格：農村區域發展本科 (?？破瘘c)，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。具備區域農村發展的基本知識和基本技能，知識和能力結構能夠滿足區域農業建設的要求，能夠在區域新型農業經營主體和農業推廣部門、各級各類管理部門等從事農村產業經營、農業推廣、農村公共管理等工作的德才兼備的復合型、應用型人才和高素質勞動者。
園林（?？破瘘c）
專業培養規格：園林本科 (?？破瘘c)，本專業修業年限 2.5 年，學籍保留 8 年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，愛農、知農、為農，具有一定的創業精神、創業能力，具有較好的生態文明理念和可持續發展觀的社會主義事業建設者和接班人。具備生態學、植物學、設計學和工程學方面基本知識，能夠從事園林植物的生產、養護、應用，能夠從事村、鄉、城鎮各類綠地的規劃設計、施工和管理等方面工作的應用型人才和高素質勞動者。
園藝（高中起點)
專業培養規格：園藝本科 (高中起點)，本專業修業年限5年，學籍保留8年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備園藝學的基本理論、知識和技能，能夠在果樹、蔬菜、設施園藝及其他相關領域從事現代園藝生產、科技推廣、產業開發、經營管理等工作的德才兼備的應用型人才和高素質勞動者，成為具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。
園林（高中起點）
專業培養規格：園林本科（高中起點），本專業修業年限 5 年，學籍保留 8 年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，愛農、知農、為農，具有一定的創業精神、創業能力，具有較好的生態文明理念和可持續發展觀的社會主義事業建設者和接班人。具備生態學、植物學、設計學和工程學方面基本知識，能夠從事園林植物的生產、養護、應用，能夠從事村、鄉、城鎮各類綠地的規劃設計、施工和管理等方面工作的應用型人才和高素質勞動者。
護理學(?？破瘘c)
專業培養規格：護理學本科（?？破瘘c），本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。培養適應我國醫療衛生事業發展需要的，具備現代護理理念，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備以維護和促進人類健康為己任的專業價值觀，具備嚴謹的科學作風、良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。重點面向基層的，從事臨床護理、社區護理、醫養結合的應用型專門人才和高素質勞動者。
公共事業管理（衛生事業管理）（?？破瘘c）
專業培養規格：公共事業管理（衛生事業管理）本科（?？破瘘c），修業年限本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養適應衛生事業發展需要的，德、智、體、美、勞全面發展的，重點面向基層醫療衛生機構，具備一定的公共管理學和衛生事業管理理論、知識與技能，能從事衛生事業管理工作的應用型專門人才和高素質勞動者。
藥學（?？破瘘c）
專業培養規格：藥學本科（?？破瘘c），本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養適應我國醫藥事業發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，具備良好職業道德和人文素養。具備藥學學科基本理論、基本知識和基本技能、能夠在藥品生產、流通、使用等環節從事藥學服務的應用型專門人才和高素質勞動者。
護理學（高中起點）
專業培養規格：護理學本科（高中起點），本專業修業年限 5 年，學籍保留 8 年。本專業培養適應我國醫療衛生健康事業發展需要的，擁護中國共產黨的領導，具備現代護理理念，具有獻身精神和全心全意為人民服務的精神，德、智、體、美、勞全面發展，具備以維護和促進人類健康為己任的專業價值觀，具備嚴謹的科學作風、良好職業道德和人文素養、重點面向基層的，從事臨床護理、社區護理、醫養結合的應用型專門人才和社會主義事業建設者和接班人。
藥學（高中起點）
專業培養規格：藥學本科（高中起點），本專業修業年限5年，學籍保留8年。本專業致力于培養適應我國醫藥衛生健康事業發展需要，擁護中國共產黨的領導，具有獻身精神和全心全意為人民服務精神，德、智、體、美、勞全面發展，具備以維護和促進人類健康為己任的專業價值觀，嚴謹的工作作風，良好的職業道德和人文素養，具備藥學學科基本理論、基本知識和基本技能，能夠在藥品使用、流通、生產等環節從事藥學服務的應用型專門人才和社會主義事業建設者和接班人。
?？?/p>
農業經濟管理
專業培養規格：農業經濟管理?？?，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。培養能夠從事農業經濟管理，初步具備指導農村、農業經濟管理能力的德才兼備的高素質技術技能人才。
畜牧獸醫
專業培養規格：畜牧獸醫?？?，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。具備畜牧獸醫技術指導、操作及管理等能力的德才兼備的高素質技術技能人才。
園林技術
培養規格：園林技術?？?，修業年限2.5年，學籍8年有效。培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。掌握常見園林植物的識別、繁育、病蟲害防治、養護管理、園林綠地規劃設計、小規模園林綠化工程施工及管理，能夠從事園林綠地設計、施工、管理、養護等相關工作的德才兼備的高素質應用型專門人才，為鄉村振興發展和生態文明建設提供強有力的人才支撐，服務美麗中國建設。
林業技術
專業培養規格：林業技術?？?，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。掌握森林培育、森林保護、森林資源經營與管理、水土保持等基本知識，具備種子生產、苗木培育、森林營造、森林經營管理等能力，能從事林業生產及生態工程建設等工作的德才兼備的高素質技術技能人才。
園藝技術
專業培養規格：園藝技術?？?，修業年限：修業年限2.5年，學籍8年有效。培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。掌握常見園藝植物的栽培、養護管理，能夠熟練使用日常園藝設施及機械，并且具有一定市場營銷能力的德才兼備的高素質應用型專門人才，為鄉村振興發展和生態文明建設提供強有力的人才支撐。
設施農業與裝備
專業培養規格：設施農業與裝備?？?，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。掌握蔬菜、果樹、花卉設施栽培等基本知識和能力，能從事設施蔬菜、果樹、花卉的栽培與生產等工作的德才兼備的高素質技術技能人才。
休閑農業
專業為農村培養社會主義建設需要的，德、智、體全面發展的，能從事園藝生產技術 指導、管理等工作的高等應用型專門人才。政治思想道德方面，擁護黨的基本路線，熱愛祖國，熱愛農業、農村工作，有社會責任 感，有全心全意為人民服務的精神，遵紀守法，有良好的社會公共道德和職業道德。
食品加工技術
專業培養規格：食品加工技術?？?，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。掌握本專業基本的理論基礎知識和專業知識，能夠從事食品生產加工、技術管理、品質控制、產品開發等工作的德才兼備的高素質技術技能人才。
護理
專業培養規格：護理?？?，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。培養適應我國醫療衛生事業發展需要的，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備以維護和促進人民健康為己任的專業價值觀，具備現代護理理念、良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。重點面向基層的，從事臨床護理、老年護理、社區護理的應用型專門人才。
老年服務與管理
專業培養規格：老年服務與管理?？?，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養適應我國老齡事業發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。具備“關愛老人，服務老人”的人文情懷，掌握老年服務與管理專業的基本理論、基本知識和基本技能，面向各類老年人生理、心理、生活、康復、保健、常見疾病照護需要的、具有一定管理知識和能力的應用型專門人才。
藥學
專業培養規格：藥學?？?，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養適應我國醫藥事業發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，具有為促進公眾安全合理用藥及健康中國建設服務的能力和意識，能夠從事藥物生產、質量控制、管理，初步進行指導患者安全合理用藥、進行藥學咨詢、服務的應用型專門人才。
藥品經營與管理
專業培養規格：藥品經營與管理?？?，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養適應我國醫藥事業發展需要，德、智、體、美、勞全面發展，具備良好職業道德和人文素養，具有為促進公眾安全合理用藥及健康中國建設服務的能力和意識，能夠從事藥物經營、銷售、管理，進行藥學咨詢、服務的應用型專門人才。
園藝技術（都市園藝）
專業培養規格：園藝技術（都市園藝）?？?，本專業學制2年，8年業余學習，最短學習年限不低于2.5年。本專業培養德、智、體、美、勞全面發展，具有較高思想水平和政治覺悟，具備良好職業道德和人文素養的社會主義事業建設者和接班人。掌握園藝植物生產、管理、經營等基本知識和技能，能夠在現代園藝產業、園林綠化養護或都市生態觀光旅游等相關行業從事園藝植物栽培、養護、育種及良種繁育、經營管理、休閑園藝開發等工作的德才兼備的高素質技術技能人才。
微信客服
