汽車專業

汽車運用與維修、汽車電子技術應用、汽車美容與裝飾主修課程：汽車概論、汽車機械基礎、汽車機械制圖、汽車發動機構造與維修、汽車底盤構造與維修、汽車電子電工基礎、汽車電器設備原理與維修、自動變速器維修、汽車使用性能與檢測、汽車使用技術管理、汽車配

特色專業Key Subjects 隨著社會的發展以及人民對美好生活的向往，家用汽車已經成為了普通家庭的必需品，汽車保有量逐年增加，從而使得汽車運用與維修這一行業具有更加廣闊的發展前景。學校自2000年開設汽車運用與維修專業以來，積極探索專業建設和人才培養模

車輛工程系現有教師44人，其中，碩士研究生4人，中、高級職稱24人，技師以上職業資格38人，市級骨干教師6人，開設有汽車制造與檢修、新能源汽車維修、汽車維修、汽車營銷等專業，建有汽車維護保養工作站、汽車美容工作站、汽車發動機檢修一體化實訓室、汽車底

一、專業定位立足區域行業產業發展，以汽車制造、汽車維修、汽車營銷與售后服務、汽車保險為專業方向，培養具有汽車生產制造、檢測與維修、汽車銷售、汽車保險與理賠、汽車評估、汽車金融、汽車服務管理等崗位能力的應用型高級技術技能人才。二、課程設置（一

一、專業定位汽車電子技術應用專業以汽車電子產品的裝配調試與檢驗為專業方向，立足于汽摩行業和電子產業，培養具備從事汽車電子電器產品的安裝、運行、調試及維護、銷售等崗位能力的高素質勞動者和應用型中級技能人才。二、課程設置公共基礎課程：校園文化、

一、專業定位立足區域行業產業發展，以汽車裝配與調試、汽車機電維修、汽車鈑金與噴涂為專業方向，培養具有汽車裝配、汽車檢測與調試、汽車維修等崗位能力的應用型中級技術技能人才。二、課程設置公共基礎課程：校園文化、語文、數學、英語、德育、體育、心理

一、專業定位立足區域行業產業發展，以汽車零部件、汽車整車銷售、汽車評估與保險理賠為專業方向，培養具有汽車整車與配件營銷、汽車美容與保養、汽車評估、汽車保險與理賠等崗位能力的應用型中級技術技能人才。二、課程設置公共基礎課程：校園文化、語文、數

一、專業定位立足區域行業產業發展，培養適應汽車零部件制造加工、汽車維修、汽車焊接崗位需求的中級應用型技術技能人才。二、課程設置公共課程：立業立人、語文、數學、英語、德育、體育、心理健康、普通話、音樂、公關禮儀、計算機基礎專業技能課程：機械制

汽車運用與維修專業課程：　　汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。必

汽車運用與維修專業主修課程汽車發動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩定系統 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。汽車

汽車運用與維修培養目標主要面向汽車制造及汽修行業培養具有良好的職業素養，掌握必需的文化科學知識和汽車專業知識，在生產、服務和管理第一線工作的汽車制造、修理、裝配和服務，并能吃苦耐勞具有創業精神和較強適應能力的中等應用型技能人才。汽車運用與維

汽車運用與維修專業介紹教學計劃培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。汽車運用與維修專業培養目標技能型緊缺人才培養培訓

汽車工程專業培養目標本專業學生主要學習機械設計、制造、電工電子技術、計算機技術、信息處理技術及自動化等機械工程基礎理論，學習汽車構造、汽車設計、汽車理論、汽車實驗和汽車電子控制等方面的專業知識，接受現代機械工程師的基本訓練。使其具有從事車輛

專業介紹汽車工業是本市“九五”“十五”期間幾大支持產業之一，經過十年左右的努力，年產轎車接近100萬輛，已經形成了強大的汽車工業體系，伴隨汽車工業迅猛發展，汽車市場超常規發展，不久將來，我國將超過日本成為世界第二位汽車市場。汽車工業和汽車市場

培養目標培養德、智、體全面發展，適應社會經濟發展需要，具有良好職業道德，懂得汽車發動機的原理和結構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業務拓展能力

培養目標技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的特色：本專業培養、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態度。了解汽車維修企業的生產過程，具有初步的企業生產經驗；能夠借助工具書閱讀一般的專業外文技術資料；具有良好的人際交流能力、團隊合作精

汽車運用與維修專業培養目標技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的特色：本專業培養、培訓技能型緊缺人才，特別突出以下知識、技能和態度。(1) 了解汽車維修企業的生產過程，具有初步的企業生產經驗;(2) 能夠分析和解決本專業的一般技術問題(如診斷、檢測等)

專業介紹教學計劃培養適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。汽車運用與維修專業培養目標技能型緊缺人才培養培訓中應重點體現的

專業介紹汽車維修是汽車維護和修理的泛稱。就是對出現故障的汽車通過技術手段排查，找出故障原因，并采取一定措施使其排除故障并恢復達到一定的性能和安全標準。汽車維修包括汽車大修和汽車小修，汽車大修是指用修理或更換汽車任何零部件(包括基礎件)的方法，

專業介紹本專業培養具有積極的人生態度、健康的心理素質、良好的職業道德和較扎實的文化基礎知識；有獲取新知識、新技能的意識和能力，能適應不斷變化的職業社會；有較強的反應能力和較好的分析、判斷能力、形體感和空間感強、手指、手臂、四肢靈活，動作協調